Examiner le matériel découvert précédemment est important. Si important, en fait, que Rosenshine l’a inclus dans le tout premier (revue découverte au début) ainsi que dixième (les critiques hebdomadaires et mensuelles) de ses principes d’enseignement.
La valeur de ces évaluations ne doit pas être sous-estimée pour trois raisons distinctes, mais liées. Ce blog explore ces trois raisons, ainsi que pourquoi l’examen de routine est si crucial…
Livre Rosenshine’s Principles CPD Workshop
Parce que les souvenirs s’estompent – les évaluations les améliorent
Pour découvrir que les stagiaires exigent de garder à l’esprit de nouvelles informations, ce qui comprend le transfert de la mémoire de travail dans une mémoire durable.
La mémoire de travail est l’endroit où nous détenons peu d’informations pendant une courte période. Cependant, le nouveau matériel qui est maintenu dans la mémoire de travail peut rapidement être oublié, en particulier lorsqu’il est complexe. Une méthode pour aider à transférer ce matériel dans une mémoire durable consiste à le revoir fréquemment, ce qui l’intégrera un peu plus dans la mémoire des étudiants. Fournir à vos stagiaires la possibilité d’évaluer ce qu’ils ont découvert aide à soutenir cela.
Rosenshine suggère d’examiner le matériel quotidien, hebdomadaire, ainsi que mensuel. Pour les critiques de tous les jours, l’une de ses suggestions est de commencer une leçon avec le temps pour que vos stagiaires se manifestent sur la leçon précédente. Une méthode possible pour ce faire pourrait être de intégrer la pratique de récupération. Le rappel actif du matériel découvert aide vos stagiaires à améliorer les traces de mémoire, ce qui rend les informations beaucoup plus facilement accessibles plus tard. Il libère Maillots Athletic Bilbao également beaucoup plus de domaine dans la mémoire de travail Maillots FC Utrecht pour que vos stagiaires découvrent de nouvelles choses sans subir une surcharge cognitive.
Des évaluations hebdomadaires et mensuelles intègrent l’espacement à la méthode de récupération pour contribuer à la rétention de compréhension de longue durée. Bien que les deux méthodes soient bénéfiques par elles-mêmes, une étude de recherche a montré qu’elles font un effet significatif sur la mémoire de longue durée lorsqu’ils sont utilisés ensemble.
Parce que les idées fausses imprimées – les évaluations les ciblent
L’acte d’examen nous aide à cibler certaines parties des éléments, ce qui nous permet de déterminer où, dans le processus, les stagiaires peuvent mal tourner. C’est là qu’il est crucial de souligner que Rosenshine ne correspondait pas nécessairement à la «revue» avec le «quiz». Il suggère que cela comprend également la corrige des devoirs, ainsi que l’examen des idées ainsi que des compétences que les stagiaires ont utilisées. De même, il encourage également les instructeurs à demander aux stagiaires de déterminer les points de difficulté, afin de s’assurer que ceux-ci peuvent être soutenus et pratiqués.
Les évaluations quotidiennes sont les meilleures chances d’épanouir du matériel pour empêcher vos stagiaires de rappeler des informations défectueuses. Ainsi, les évaluations permettent aux stagiaires d’inspecter de manière cohérente s’ils ont mal soumis du matériel découvert, mais ils vous permettent également d’inspecter la compréhension de vos élèves. C’est crucial, car c’est le fondement sur lequel ils développent une compréhension future.
Parce que la modification des souvenirs – les évaluations les remettent
Des évaluations quotidiennes, hebdomadaires et mensuelles peuvent lutter contre la malléabilité de la mémoire des étudiants. Nos cerveaux ne stockent pas de souvenirs comme les ordinateurs stockent les données, car ils sont enclins à changer. Par conséquent, en examinant régulièrement le matériel avec un enseignant, tout type de croyance défectueuse qui a commencé à se glisser au fil du temps peut être identifiée et corrigée dans le nécessaire.
Lorsque vos stagiaires éprouvent inévitablement des modifications en mémoire, vous pouvez aider à remettre cela en utilisant le réapprentissage successif ainsi que dans vos critiques régulières et Maillots Sanfrecce Hiroshima mensuelles. Le réapprentissage successif, c’est lorsque les stagiaires intègrent la méthode de récupération ainsi que l’espacement pour réapprendre ce qu’ils ont oublié. Il en résulte des traces de mémoire plus fortes, ce qui rend ces souvenirs moins sujets aux changements.
Un dernier outil qui peut être bénéfique dans vos évaluations est l’entrelacement, ce qui comprend le mélange d’idées dans un sujet au lieu de les couvrir un à la fois. L’une des raisons pour lesquelles l’entrelacement fonctionne si bien est qu’il permet à vos stagiaires de comparer ainsi que de contraster des idées similaires – bien mieux comprendre leurs similitudes ainsi que les différences produisent des traces de mémoire plus fortes ainsi qu’un fondement solide à développer. L’étude de recherche a montré que l’entrelacement est extrêmement utile pour créer des associations de mémoire plus claires, ce qui les rend idéalement moins sujets aux changements.
Dernières pensées
Parfois, l’examen du matériel précédemment couvert peut ressembler à un pas en arrière, en particulier lorsqu’il y a beaucoup de matériel à couvrir. Cependant, l’évaluation ne devrait pas être crue de cette manière. Au lieu de cela, il doit être considéré comme une partie essentielle du processus de découverte.
